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Academic Year/course: 2023/24

470 - Bachelor's Degree in Architecture Studies

30717 - Computing


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
30717 - Computing
Faculty / School:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Degree:
470 - Bachelor's Degree in Architecture Studies
ECTS:
6.0
Year:
2
Semester:
Second semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

This subject of transversal character belongs to the set of knowledge and disciplines that are necessary to know in order to the current study of Architecture, understanding that this technique is based on the exhaustive use of computer tools and that it is developed in the current Information Society.

The current development of the architectural profession inevitably requires the use of computer tools and its projects will coexist with the world of the Information Society.

Both the aforementioned tools and the current type of society are based on the use of both the computer, understood as the universal machine for automatic information processing, and the Computer Science understood as the techniques and tools used to carry out this processing.

The importance of the learning results of this subject lies in the fact that the key words of the previous paragraph, computer and computer science, will no longer be for the student of Architecture, a black box and a meaningless word. In addition, will learn about the algorithmic design philosophy of all the computer tools related to the design of geometric shapes, the reason for their approach from the point of view of human-machine interaction and finally the current challenge that aims to automate as much as possible the activities involved in the architectural project.

These approaches and objectives are aligned with some of the Sustainable Development Goals, SDGs, of the Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) and certain specific goals, so that the acquisition of the learning results of the subject provides training and competence to the student to contribute to some extent to their achievement:

  • Objective 1: End poverty in all its forms throughout the world. Goal 1.4.
  • Objective 8: Promote sustained, inclusive and sustainable economic growth, full and productive employment and decent work for all. Goal 8.2.

2. Learning results

  • Clearly know the reason for the IT-Architecture binomial
  • Understand the physical structure, logic and operation of a computer
  • Know what an algorithm is, be able to understand them when they describe the solution to any kind of abstract problem and in particular in the field of architecture.
  • Understand object-oriented and event-driven programming techniques.
  • Learn to work in small groups.

3. Syllabus

  • Information, Informatics and Architecture.
  • History of Computer Science and Artificial Intelligence
  • The physical structure of a computer: hardware
  • The logical structure of a computer: software
  • Algorithmics, programming and programming-related laboratory exercises
  • Representation of information
  • Computer graphics
  • Networks and Internet
  • Computer security
  • The new challenges of IT in the world of architectural design

4. Academic activities

  • Interactive lectures (2 hours per week): The objective of the interactive lecture is to provide the studentwith the necessary basis to know and understand the essential theoretical concepts.
  • Problem  solving (1 hour per week): In the problem classes, problems will be solved by applying the concepts and techniques presented in the course syllabus.
  • Practices (2 hours per week): The objective of the practice is the application and use of computer tools seen in the theoretical part.
  • Tutored jobs

5. Assessment system

Continuous assessment The student must demonstrate that they have achieved the expected learning results comes through the following assessment activities:

  • Theoretical test, as well as participation and exercises during theory classes and problems (40%). A minimum score of 3 out of 10 in this activity is required.
  • Laboratory practices (30%)
  • Individual practical work (20%)
  • Essay on a topic about the relationship between computer science and architecture (10%)

Global assessment: It will consist of a theoretical test and, in the event that the assignments or practicals are not handed in on the established deadlines ( ) or the students wish to waive the grade obtained, they may make a single delivery and adefense on the day of the exam of the exam in which they wish to pass the subject.


Curso Académico: 2023/24

470 - Graduado en Estudios en Arquitectura

30717 - Informática


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
30717 - Informática
Centro académico:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Titulación:
470 - Graduado en Estudios en Arquitectura
Créditos:
6.0
Curso:
2
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura de carácter transversal pertenece al conjunto de saberes y disciplinas que hace falta conocer para fundamentar el estudio actual de la Arquitectura, entendiendo que dicha técnica se apoya en el uso exhaustivo de herramientas informáticas y que se desenvuelve en la Sociedad actual de la Información.

El desarrollo actual de la profesión de arquitecto requiere de forman inevitable la utilización de herramientas informáticas y sus proyectos van a coexistir con el mundo de la Sociedad de la Información.

Tanto las herramientas citadas como el tipo de sociedad actual se basan en el uso tanto del ordenador entendido como la máquina universal de procesamiento automático de la información, como de la Informática entendida como las técnicas y herramientas empleadas para realizar dicho procesamiento.

La importancia de los resultados de aprendizaje de esta asignatura radica, en que las palabras clave del párrafo anterior, ordenador e informática, dejarán de ser para el estudiante de Arquitectura, una caja negra y una palabra sin sentido. Además, conocerá la filosofía del diseño algorítmico de todas las herramientas informáticas relacionadas con el diseño de formas geométricas, la razón de su planteamiento desde el punto de vista de la interacción hombre máquina y por último el desafío actual que pretende automatizar lo máximo posible las actividades que intervienen en el proyecto arquitectónico.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con algunos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, ODS, de la Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) y determinadas metas concretas, de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y competencia al estudiante para contribuir en cierta medida a su logro:

  • Objetivo 1: Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo. Meta 1.4.
  • Objetivo 8: Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todo. Meta 8.2.

2. Resultados de aprendizaje

  • Conoce con claridad la razón del binomio Informática-Arquitectura
  • Entiende la estructura física, lógica y funcionamiento de un ordenador
  • Conoce qué es un algoritmo, es capaz de entenderlos cuando describen la solución a cualquier tipo de problema abstracto y en particular en el ámbito de la Arquitectura.
  • Entiende las técnicas de programación orientada a objetos y de programación dirigida a eventos.
  • Aprende a trabajar en grupos pequeños.

3. Programa de la asignatura

  • La información, la Informática y la Arquitectura.
  • Historia de la informática e Inteligencia Artificial
  • La estructura física de un ordenador: hardware
  • La estructura lógica de un ordenador: software
  • Algoritmia, programación y ejercicios de laboratorio relacionados con la programación
  • Representación de información
  • Informática gráfica
  • Redes e Internet
  • Seguridad informática
  • Los nuevos desafíos de la Informática en el mundo del proyecto arquitectónico

4. Actividades académicas

  • Clases magistrales interactivas (2 horas por semana): El objetivo de la clase magistral interactiva es proporcionar al estudiante las bases necesarias para conocer y comprender los conceptos teóricos esenciales.
  • Resolución de problemas (1 hora por semana): En las clases de problemas se resolverán problemas de aplicación de los conceptos y técnicas presentadas en el programa de la asignatura. 
  • Prácticas (2 horas por semana): El objetivo de las prácticas es la aplicación y uso de herramientas informáticas vistas en la parte teórica.
  • Trabajos tutorizados

5. Sistema de evaluación

Evaluación continua: El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluacion:

  • Prueba teórica, así como participación y ejercicios durante las clases de teoría y problemas (40%). Se requiere una nota mínima de 3 sobre 10 en esta actividad.
  • Prácticas de laboratorio (30%)
  • Trabajo individual práctico (20%)
  • Ensayo sobre algún tema acerca de la relación entre informática y arquitectura (10%)

Evaluación global: Consistirá en una prueba teórica y, en caso de que no se entregaran los trabajos o las prácticas en las fechas de entrega establecidas o los estudiantes quieran renunciar a la nota obtenida, podrán realizar una única entrega y una defensa el día del examen de la convocatoria en la que quieran superar la asignatura.